Педсовет «Инклюзивное образование: стратегии, среда и поддержка для успешного обучения»

Педсовет «Инклюзивное образование: стратегии, среда и поддержка для успешного обучения»

Автор: Романюк В.В. 10.11.2025

В лицее состоялся педагогический совет, посвящённый одной из важнейших современных тем — инклюзивное образование. Цель заключалась в определении эффективных стратегий для  создания благоприятной образовательной среды и разработать механизмы поддержки для успешного обучения всех детей, независимо от их индивидуальных особенностей и образовательных потребностей.
Педсовет был подготовлен и проведён заместителями директора Голушко О.В. и Григоращенко Т.С. Работа была организована в интерактивном и практико-ориентированном ключе, что позволило педагогам не только обсудить теоретические вопросы, но и совместно выработать конкретные решения и идеи для реализации инклюзии в школьной практике.
Учителя работали в группах, каждая из которых получила своё задание, направленное на осмысление ключевых аспектов инклюзивного образования.
Во время работы, педагоги активно обсуждали предложенные кейсы, отвечали на вопросы, заполняли аналитические таблицы, а также, создавали визуальные модели школы — символические изображения в виде дерева, пазлов и дома, отражающие видение инклюзивной школы как единого, гармоничного и поддерживающего сообщества.
На педсовете с докладами и практическими примерами выступили: Рачковская Р.Г., Александрова Л.С., Траиста К.М. Их выступления вызвали живой интерес коллег, стали отправной точкой для дискуссии о роли учителя в обеспечении успешного обучения каждого ребёнка.
В заключительной части педсовета, участники представили результаты групповой работы, обсудили трудности и перспективы внедрения инклюзивных практик, а также записали свои будущие шаги — конкретные действия, которые планируют реализовать в работе с учащимися.
Кроме того, педагоги оставили пожелания для администрации, направленные на совершенствование условий для всех участников образовательного процесса.
Педсовет прошёл в атмосфере сотрудничества, открытости и взаимной поддержки. Совместная работа позволила каждому педагогу глубже осознать значение инклюзии, обменяться опытом и получить практические инструменты для реализации принципа «Школа для всех».

< Назад
Шаг к большой мечте: Александр Робу в сборной Молдовы U19
03.04.2026
Автор: Литвинова Анастасия А.
Ученик 11 «В» класса Робу Александр, с 18 по 31 марта, принял участие в выступлении юношеской сборной Молдовы U19, в отборочном турнире чемпионата Европы U19 (сезон 2026/27, 1-й раунд). Александр сыграл во всех трёх матчах группы B5, внеся вклад в успешное выступление команды, которая заняла второе место: ü  игра с Нидерландами — провёл на поле 90 минут, ü  игра с Фарерскими островами — 55 минут, ü  игра с Северной Македонией — 45 минут. Сборная страны U19 во второй раз в истории заняла второе место в отборочной группе, квалификации на Евро кубках. Юношеская сборная Молдовы U19 обыграла Фарерские острова со счётом 2:0, сыграла вничью с Северной Македонией (1:1) и уступила сборной Нидерландов (0:1), и с 4 очками заняла второе место в группе B5 в рамках отборочного турнира чемпионата Европы U19, сезон 2026/27, 1-й раунд. Поздравляем Александра с такими высокими результатами и желаем достижения цели в мире футбола! Мы очень гордимся.
Читать полностью
День творчества, изобретений и юмора
02.04.2026
Автор: Шкаль Алёна В.
Девиз дня: «Мечтай, придумывай, удивляй!» В рамках Недели начальной школы прошёл один из самых ярких и весёлых дней — День творчества, изобретений и юмора. Школа буквально заиграла красками, смехом и отличным настроением! С самого утра ребята удивляли друг друга необычными образами: клоуны, сказочные герои и весёлые человечки создавали настоящую атмосферу праздника. Улыбки не сходили с лиц ни детей, ни взрослых — настроение было на все сто! Каждый класс подошёл к делу с фантазией и подготовил свой отличительный знак — общий символ. Смешные шляпы, яркие бантики, необычные значки и весёлые маски сделали всех участниками одной большой дружной команды. Настоящий взрыв смеха устроила «Смехо-пауза» от 2 «Г» класса. Шутки, сценки и мини-выступления вызвали бурю аплодисментов и подарили всем заряд отличного настроения! В течение дня работали выставки: • «Смешные изобретения» и «Забавные открытия» • «Искусство с изюминкой» • «Юные изобретатели мира» Фантазии ребят можно только позавидовать! Необычные идеи, смешные «изобретения» и креативные работы из самых неожиданных материалов удивляли и радовали каждого. А в фотозоне «Улыбка гения» можно было не только сфотографироваться, но и почувствовать себя настоящим изобретателем — с идеями, настроением и улыбкой! День получился ярким, шумным, весёлым и по-настоящему незабываемым! Ведь когда дети творят, фантазируют и смеются — рождается настоящее волшебство!  
Читать полностью
День русского языка в лицее
01.04.2026
Автор: Романюк Вероника В.
31 марта в лицее прошёл День русского языка под девизом: «С любовью к слову, с уважением к языку». Праздник объединил учеников начальной школы и подарил им увлекательные и познавательные задания. Ребята разгадывали кроссворды и шарады, собирали пословицы, работали с анаграммами, объясняли фразеологизмы и исправляли ошибки в предложениях. Особое внимание уделялось командным играм, например, интеллектуальной игре «Юный эрудит» для 2-х классов. Каждый класс проявил себя по-своему: первоклассники участвовали в конкурсе каллиграфии, второклассники создавали иллюстрации к скороговоркам и пословицам, третьеклассники участвовали в «Параде фразеологизмов», а четвероклассники писали сочинения с образными выражениями. День русского языка прошёл в дружеской и весёлой атмосфере, помог детям развить языковые навыки и напомнил о важности бережного отношения к родному слову.
Читать полностью
День царицы наук
01.04.2026
Автор: Король Лариса А.
Первый день Недели начальной школы был посвящён математике и прошёл ярко, интересно и очень насыщенно. В этот день учащихся ждали разнообразные мероприятия, где каждый смог проявить свои знания, смекалку и находчивость.  Для всех параллелей были организованы увлекательные математические лабиринты с заданиями разного уровня сложности, а также работали математические ярмарки, где за правильные ответы можно было «купить» сладкие призы. Особый интерес вызвали математические лаборатории, в которых ребята исследовали, экспериментировали и открывали для себя новые стороны науки.   Ученики 3–4 классов приняли участие в захватывающем квесте «В поисках математических сокровищ», а первоклассники (1 А и 1 В классы) с большим азартом соревновались в эстафете «Подвижная математика», где успешно сочетали умственные и физические способности.   Во всех параллелях прошли математические турниры, по итогам которых победители и активные участники были награждены заслуженными дипломами.   И, конечно, все благодарны нашим мамам 1 «А», 1 «В» и 2 «Б» классов за помощь в оформлении и проведении мероприятий!   День математики подарил детям множество положительных эмоций и ещё раз доказал, что математика — это не только полезно, но и очень интересно!
Читать полностью